Colequecoeduca: Si educamos igual, serán iguales

El blog de coeducación del Colegio María Auxiliadora de Algeciras Un recurso TIC para el curso 2012-2013 Dibujo de portada:Carlos Collado 1º A de ESO durante el curso 10-11. "Si hubieramos podido escuchar a las mujeres,si pudiésemos escucharlas hoy,hombres y mujeres seríamos más sabios"Nuria Varela.

Conoce el INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER

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domingo, 6 de mayo de 2012

MUJERES EN INDIA:LA FUERZA DEL CAMBIO

Publicado por ANA VILLAESCUSA en 8:39 No hay comentarios:
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LECTURAS COEDUCATIVAS PARA TRABAJAR EN EL AULA

El diario violeta de Carlota.Gemma Lienas.El Aleph 2007

Carlota es una adolescente que, empujada por su abuela y arropada por un ambiente propicio, inicia un diario donde anotará todos los casos de discriminación machista que vea a su alrededor.

Coleccion hada Menta:es una colección de libros para la educación emocional. Las historias tienen protagonistas diferentes, pero todas tienen un personaje en común: el hada Menta, un hada minúscula, más pequeña que un grano de arroz y verde como un guisante, que ayuda a los niños y niñas que tienen alguna preocupación, y sólo ellos la pueden ver.Los libros de la colección incluyen dos páginas con recomendaciones para padres y educadores.

Estas despedida!Colección El Barco de Vapor serie naranja, nº 149Madrid, Ediciones SM, 2003
Poco antes de su fiesta de cumpleaños, Edward “despide” a su madre porque, desde que trabajafuera de casa, estaba descuidando su “trabajo” de madre. Pero pronto se da cuenta de que lanecesita. Los compañeros del colegio le recomiendan varias estrategias. Finalmente, gracias a suabuela, descubre la solución al problema: dar muchos besos y abrazos a su madre, y hacer cosaspor ella. Su amigo Jack recurrirá a este mismo “sistema” para recuperar a su madre. Al final, lafiesta de cumpleaños será un éxito.

Ficha de trabajo en :
http://www.ediciones-sm.com.co/ArchivosColegios/ColombiaNew/Archivos/Colombia_pruebas/Plan%20Lector/ESTAS%20DESPEDIDA.pdf

Quien ayuda en casa?Ricardo Alcantara EdEdelvives
Jacinto y Pablo, padre e hijo respectivamente, no ayudan a nada en casa; mientras, Rosa no para de trabajar. Hasta el día en que ella decide marcharse sola de vacaciones a Ibiza y a ellos no les queda otra que aplicarse.


El principe ceniciento. Editorial: Destino. Autora: Babette Cole. El Pr¡ncipe Ceniciento no parec¡a un pr¡ncipe... Todo el d¡a se lo pasaba barriendo, fregando, ordenando el palacio, mientras sus hermanos estaban todo el d¡a de fiesta... Tampoco el hada era como las demás hadas de los cuentos, no siempre le sal¡an los hechizos como ella deseaba. En "El Pr¡ncipe Ceniciento" existe una distorsión del tradicional cuento de La Cenicienta: aqu¡ el pr¡ncipe asume actitudes que tradicionalmente eran asignadas al mundo femenino.

La princesa listilla. Editorial: Destino. Autora: Babette Cole. La Princesa Listilla, no ten¡a ninguna intención de casarse. Soltera viv¡a muy feliz. Pero era tan guapa y rica que todos los pr¡ncipes quer¡an convertirla en su esposa. Este sorprendente cuento de hadas narra cómo consiguió la Princesa Listilla mantener su independencia.

VIDEOS:
En el mundo a cada rato.Sobre los derechos de niños y niñas.Unicef

EN LA RED:
Cine en violeta de la A la Z.
Historia de ADÁN y EVA.Feminario de Alicante.
















Propuestas de actividades .Curso 2012-2013

  • Actividades de Coeducación del IES Ben Gabirol.Málaga.Tutorías
  • No más violencia de género.Actividades para Primaria y Secundaria.Amnistía Internacional.
  • Princesas de ayer y hoy.Tutoría ESO
  • Mujeres pintoras.Educación plástica.ESO
  • Las mujeres en las ciencias experimentales.Biología y FQ
  • Guía didáctica para cambios sociales y de género.MUY INTERESANTE Y COMPLETA!!
  • Coeducacion en el CEP dE Algeciras
  • Afecto y Coeducación en EP.Euskadi.
  • Actividades para Primaria.CEIP.Huelva
  • Activivdades para Primaria-Diputación de Zaragoza
  • Actividades sobre Género y salud.Ciencias Naturales y Biología.
  • Orientared:Actividades para las tutorías.
  • Actividades para trabajar la igualdad.FETE-UGT
  • Actividades del IES Romero de Vargas de Jerez
  • Cuaderno de actividades para secundaria
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Habéis pasado por aquí...

La imagen del día

La imagen del día
CAMPAÑA CONTRA LA VIOLENCIA .PATIO CUBIERTO

Y yo, ¿qué puedo hacer?

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Si quieres implicarte activamente en casos de vulneración de los derechos de las mujeres, mira más abajo, en el apartado Y yo, ¿qué puedo hacer?

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¿Tienes algún enlace o información interesante en materia de coeducación?

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Mándame tu información pinchando aquí, y lo incluiré en el apartado que tienes más abajo: "Aportaciones de los alumnos".

Mas actividades.Asignaturas y tutorias

  • Algunos consejos para introducir la cooperación en el Área de Matemáticas en Primaria
  • Bellas o bestias.Las mujeres en el cine de dibujos animados.Primaria.Tutorías.
  • Biografías de mujeres andaluzas.
  • Coeducacion en la clase de Matemáticas de ESO
  • Coeducación e igualdad de sexos en el área de Educación Física
  • COeducamos con TIC .Taller para tecnología e informática.ESO.Bach.
  • Como detectar casos de violencia entre iguales.Tutorias.ESO.Primaria
  • Conoces a...Actividad para tutorías o distintas asignaturas ESO.
  • Derechos humanos y diversidad afectivo-sexual.Tutorias de Prmaria,Eso y Bach.
  • Diccionario coeducaivo.Tutorias. Lengua ESO.
  • El lenguaje sexista.Lengua ESO y BCH
  • El trabajo doméstico.Matemáticas,C.del medio y Lengua.Primaria.
  • Espacio y género.Ciencias sociales.ESO Y BACH
  • Filosofía desde una perspectiva de género.Diversos materiales.Bach
  • Guias sobre distintos temas:Tutorías.
  • Historia de la mujer en España.Historia de 2º de Bach.Una propuesta de trabajo.
  • Historia.Diversos materiales.Eso y Bach.
  • La dferencia cultural y de género.Tutorías Primaria y ESO
  • La química de la cocina y los saberes femeninos en el aula. Propuesta práctica.Qumica 4º ESO
  • Materiales para prevenir la violencia de género.Tutorías
  • Mujeres cientificas.Actividad para F-Q 3º ESO
  • Mujeres cn la cámara al hombro.Ed Plástica,Historia,ESO
  • Más que palabras:Uso no sexista del Lenguaje.Primaria ,Secundaria Lengua.
  • Músida y derechos humanos.ESO
  • No mas violencia contra las mujeres.Actividades para Primaria,Eso y Bach.Tutoria.
  • Video sobre mujeres matemáticas.
  • Webquest de mujeres andaluzas
  • ¿Somos las mujeres de cine?Tutorías 4º ESO/1º Bach
  • Área de Lengua Castellana y Literatura. Primaria.Introducción de la coeducación.

Actividades para las distintas asignaturas 2011-2012

  • ACTIVIDADES DE COEDUCACION DE CCMC Y BIOLOGIA
  • ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
  • ACTIVIDADES MODULO COMUNICACION PCPI
  • ACTIVIDADES DE E.F.
  • ACTIVIDADES DE LENGUA ESPAÑOLA Y EXTRANJERAS
  • ACTIVIDADES DE MUSICA
  • ACTIVIDADES DE PCPI
  • ACTIVIDADES DE GEOGRAFIA Y PLÁSTICA
  • ACTIVIDADES DE FISICA Y QUIMICA
  • ACTIVIDADES DEL POAT DE PRIMARIA

Si eres profe, te interesará...

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I PLAN DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN EDUCACIÓN

A modo de resumen, los objetivos de este plan:

I Facilitar un mayor conocimiento de las diferencias entre niños y niñas, hombres y mujeres, que permita evitar y corregir las discriminaciones que de aquellas se derivan, así como favorecer las relaciones basadas en el reconocimiento y la libertad de elección.

II Promover condiciones escolares que favorezcan prácticas educativas correctoras de estereotipos de dominación y dependencia.

III Fomentar el cambio de las relaciones de género formando al alumnado en la autonomía personal.

IV Corregir el desequilibro existente entre profesoras y profesores en actividades y responsabilidades escolares de tal modo que se ofrezca a niños y niñas y jóvenes modelos de actuación diversos, equipotentes y no estereotipados.

El documento completo pinchando aquí

¿Qué estamos preparando en el cole?

Nuestras actividades más inmediatas serán:

8 DE MARZO:EMPRENDEDORAS.Mesa redonda con mujeres que hayan montado su propio negocio.Ventajas y dificultades.
Actividad para alumnos de 4º de ESO.

Recursos en la red

  • Amnistia internacional
  • Blog de coeducacion de Marian Moreno
  • Blog de coeducacion del Centro de profesores de Avilés
  • Centro de profesores del Campo de Gibraltar
  • Coeduca que algo quedará
  • Coeducacion IES Azahar de Sevilla
  • Consejeria de educacion
  • Educacion sin fronteras
  • Educar en igualdad
  • Espacio para educar en igualdad.Asturias
  • Iguales en las tres mil
  • Instituto Andaluz de la Mujer
  • Instituto de la mujer
  • Ministerio de igualdad
  • Mujeres en red
  • Mujeres y matemáticas
  • Wiki coeducativa

Aportaciones de los alumnos Curso 2010-2011

  • Una canción contra la violencia de genero.Laura Gomez 2º L Bach
  • Violencia conyugal.Carmen Martinez 2º Bach
  • Escuela de feminismo .Isabel Leon 2º B Bach.
  • ¡Anímate a participar!

Mujeres Bioquímicas


Ver en :
http://sebbm.es/ES/divulgacion-ciencia-para-todos_10/galeria-de-retratos-de-mujeres-en-bioquimica_511

Mujeres anónimas

George Sand, pseudónimo de Amandine Aurore Lucile Dupin, baronesa Dudevant (París, 1 de julio de 1804 - Nohant, 8 de junio de 1876), fue una escritora francesa



Esta mujer con nombre masculino,nació en
París, hija de padre aristocrático y madre de la clase media, siendo educada durante gran parte de su infancia por su abuela en la localidad de Nohant, en el condado de Berry, en Francia, lugar que luego aparecería en algunas de sus novelas. En 1822, contrajo matrimonio con el Baron Casimir Dudevant, y tuvieron dos hijos, Maurice, nacido en 1823 y Solange, nacida en 1828. En 1831, se separó de su esposo llevándose a sus dos hijos y se instaló en París. Cinco años después obtiene el divorcio.



Se disfrazaba de hombre para pode entrar en círculos completamente masculinos.Publicó numerosas novelas y vivio parte de su vida en Mallorca donde mantuvo una relación sentimental con el composit








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